RESOLUCIÓN DE 1 DE JULIO DE 2008, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS ESPECIALES, POR LA QUE SE ESTABLECE EL PERFIL DEL PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL DE INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS Y DE TELECOMUNICACIONES EN GALICIA
El Real decreto 1115/2007, de 24 de agosto de 2007, estableció, entre otras, la cualificación profesional de nivel 1 de operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios, perteneciente a la familia profesional de electricidad y electrónica, así como los módulos formativos asociados a las unidades de competencia de las que se compone.
La Orden de 13 de mayo de 2008 por la que se regulan los programas de cualificación profesional inicial en la Comunidad Autónoma de Galicia establece en su artículo 8 que los currícuos de los módulos específicos de los perfiles profesionales que se establezcan se desarrollarán por medio de resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas Especiales, y que deberán tomar como referencia los módulos formativos asociados a las unidades de competencia que incluya el perfil.
En su virtud, esta dirección general
RESUELVE:
Primero.-Objeto.
La presente resolución tiene por objeto el establecimiento del perfil profesional del programa de cualificación profesional inicial de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en Galicia.
Segundo.-Identificación.
El programa de cualificación profesional inicial de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones queda identificado por los siguientes elementos:
-Denominación: instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones.
-Nivel: programa de cualificación profesional inicial.
-Duración: 580 horas.
-Familia profesional: electricidad y electrónica.
Tercero.-Competencia general.
Realizar operaciones auxiliares en el montaje y en el mantenimiento de elementos y equipos de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios y en conjuntos de edificios, aplicando las técnicas requeridas en cada caso, y operando con la calidad indicada y en condiciones de seguridad.
Cuarto.-Competencias profesionales, personales y sociales.
Las competencias profesionales, personales y sociales de este programa de cualificación profesional inicial son las que se relacionan a continuación:
a) Reunir los materiales para acometer la ejecución del montaje o del mantenimiento en instalaciones eléctricas de baja tensión, domóticas y de telecomunicaciones en edificios.
b) Montar canalizaciones y tuberías en condiciones de calidad y seguridad, y siguiendo el procedimiento establecido.
c) Tender los cables en instalaciones eléctricas de baja tensión, domóticas y de telecomunicación en edificios, aplicando las técnicas y los procedimientos normalizados.
d) Montar equipos y otros elementos auxiliares de las instalaciones electrotécnicas en condiciones de calidad y seguridad, y siguiendo el procedimiento establecido.
e) Aplicar técnicas de mecanizado y unión para el mantenimiento y el montaje de instalaciones, con arreglo a las necesidades de éstas.
f) Medir parámetros y realizar pruebas y verificaciones funcionales y reglamentarias de las instalaciones, utilizando los instrumentos adecuados y el procedimiento establecido.
g) Realizar operaciones auxiliares de mantenimiento y reparación de equipos y de elementos instalaciones, de modo que se garantice su funcionamiento.
h) Aplicar los protocolos de calidad y seguridad medioambiental en las intervenciones realizadas en los procesos de montaje y mantenimiento de las instalaciones.
i) Cumplir las especificaciones establecidas en el Plan de Prevención de Riesgos Laborales, para detectar y prevenir los riesgos asociados al puesto de trabajo.
j) Participar activamente en el grupo de trabajo, contribuyendo al buen desarrollo de las relaciones personales y profesionales, para fomentar el trabajo en equipo.
k) Mantener hábitos de orden, puntualidad, responsabilidad y pulcritud a lo largo de la actividad.
Quinto.-Relación de cualificaciones y unidades de competencia del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales incluidas en el perfil profesional.
Cualificaciones profesionales completas incluidas en el perfil:
Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios, ELE255_1 (Real decreto 1115/2007), que incluye las siguientes unidades de competencia:
-UC0816_1: realizar operaciones de montaje de instalaciones eléctricas de baja tensión y domóticas en edificios.
-UC0817_1: realizar operaciones de montaje de instalaciones de telecomunicaciones.
Sexto.-Entorno profesional.
1. Ámbito profesional. Desarrolla su actividad profesional en pequeñas y medianas empresas, fundamentalmente privadas, por cuenta ajena, dedicadas al montaje y al mantenimiento de instalaciones electrotécnicas en edificios de viviendas, oficinas, locales comerciales e industriales. La actividad está regulada por el reglamento electrotécnico de baja tensión (REBT) y por la normativa de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones.
2. Sectores productivos. Se ubica en el sector eléctrico, dentro del subsector de montaje y mantenimiento, en las siguientes actividades económico-productivas:
-Montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios de viviendas.
-Montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios de oficinas.
-Montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios comerciales.
-Montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios de tipo industrial.
3. Ocupaciones y puestos de trabajo más destacables.
-Operario/a de instalaciones eléctricas de baja tensión.
-Ayudante de montador/a de antenas receptoras de radio y televisión.
-Ayudante de instalador/a y reparador/a de equipos telefónicos y telegráficos.
-Ayudante de instalador/a de equipos y sistemas de comunicación.
-Ayudante de instalador/a reparador/a de instalaciones telefónicas.
-Peón de la industria de producción y distribución de energía eléctrica.
Séptimo.-Módulos específicos.
1. Los módulos específicos de este perfil profesional, que toman como referentes los módulos formativos asociados a las unidades de competencia de las que se compone, quedan desarrollados en el anexo I de la presente resolución.
2. Son los que se relacionan a continuación:
-ME0005. Instalaciones eléctricas y domóticas.
-ME0006. Instalaciones de telecomunicaciones.
-ME0007. Formación en centros de trabajo.
Octavo.-Espacios y equipamientos.
1. Los espacios y los equipamientos mínimos necesarios para el desarrollo de las enseñanzas de este perfil profesional son los establecidos en el anexo II de esta resolución.
2. Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por diferentes grupos de alumnado.
3. No es preciso que los espacios formativos identificados se diferencien mediante cerramientos.
Noveno.-Profesorado y personas formadoras.
1. La atribución docente de los módulos específicos que constituyen las enseñanzas de este perfil profesional en los programas de cualificación profesional inicial impartidos en centros de enseñanza públicos dependientes de la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria se establece en el anexo III A) de la presente resolución.
2. Las titulaciones requeridas para la impartición de los módulos específicos que conforman el perfil profesional en los programas de cualificación profesional inicial para los centros de titularidad privada o de otras administraciones distintas de la educativa se establecen en el anexo III B) de la presente resolución.
3. El perfil de las personas formadoras que impartan los módulos específicos en entornos productivos se establece en el anexo IV de la presente resolución.
Décimo.-Relación de módulos específicos con las unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que incluye el programa.
La relación de los módulos específicos con las unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que incluye el programa es la que figura en la tabla que se incluye como anexo V de la presente resolución.
Decimoprimero.-Distribución horaria de los módulos específicos.
La distribución horaria de los módulos específicos cursados en entornos no productivos se especifica en el anexo VI de esta resolución.
Disposición final
Entrada en vigor: la presente resolución entrará en vigor a los veinte días de su publicación en el Diario Oficial de Galicia.
ANEXO I
Módulos específicos
1. Módulo específico: instalaciones eléctricas y domóticas.
-Código: ME0005.
-Duración: 187 horas.
1.1. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
-RA1. Identifica los elementos que configuran las instalaciones eléctricas de edificios atendiendo a su función en la instalación y a sus características.
-CE1.1. A partir de catálogos o fotografías de los elementos más habituales que configuran las instalaciones eléctricas y domóticas en edificios:
-Se han identificado los canales y los tubos según su uso en la instalación (encajados, de superficie, etc.), y se han descrito sus características.
-Se han identificado los soportes y los accesorios de fijación para cada tipo de canal o tubo.
-Se han identificado las cajas y los registros según su uso en la instalación.
-Se han identificado los tipos de conductores, y se han descrito sus características principales (sección, aislamiento, agrupamiento, color, etc.) y su aplicación en las instalaciones eléctricas.
-Se han identificado los mecanismos (interruptores, conmutadores, tomas de corriente, etc.) según su función y el modo de colocación (encajados o de superficie).
-Se han identificado las luminarias y los accesorios según el tipo (fluorescente, halógeno, etc.) y el espacio habitual donde se vayan a colocar.
-Se han identificado los equipos y los elementos típicos utilizados en las instalaciones domóticas con su función y sus características principales.
-CE1.2. En una instalación eléctrica de baja tensión o domótica real, o en el almacén:
-Se han identificado los canales y los tubos según su uso en la instalación (encajados, de superficie, etc.), y se han descrito sus características.
-Se han identificado los soportes y los accesorios de fijación para cada tipo de canal o tubo.
-Se han identificado las cajas y los registros según su uso en la instalación.
-Se han identificado los tipos de conductores, y se han descrito sus características principales (sección, aislamiento, agrupamiento, color, etc.) y su aplicación en las instalaciones eléctricas.
-Se han identificado los mecanismos (interruptores, conmutadores, tomas de corriente, etc.) según su función y su modo de colocación (encajados o de superficie).
-Se han identificado las luminarias y los accesorios según el tipo (fluorescentes, halógenos, etc.) y el espacio habitual donde se vayan a colocar.
-Se han identificado los equipos de control, los sensores y los actuadores en relación con su instalación.
-RA2. Monta canalizaciones, soportes y cajas en una instalación eléctrica de baja tensión y/o domótica en un edificio, siguiendo las normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
-CE2.1. Se han descrito las técnicas de curvado de tubos, y se han indicado las herramientas empleadas y los procedimientos habituales, según el tipo (tubos de PVC, tubos metálicos, etc.).
-CE2.2. Se han descrito las técnicas y los elementos empleados en la unión de tubos y de canalizaciones.
-CE2.3. Se han descrito las técnicas de sujeción de tubos y de canalizaciones (mediante tacos y tornillos, abrazaderas, grapas, fijaciones químicas, etc.).
-CE2.4. En un caso práctico de montaje de una instalación eléctrica y/o domótica de una vivienda o de un local, realizada a escala con elementos reales:
-Se han identificado los lugares de ubicación de los elementos de la instalación, y se han señalado en un croquis de la vivienda o del local.
-Se ha marcado la situación de las canalizaciones y de las cajas.
-Se han seleccionado adecuadamente las herramientas en función de los procedimientos aplicados.
-Se han preparado los huecos y los cajeados para la ubicación de cajas y canalizaciones.
-Se han preparado y/o se han mecanizado las canalizaciones y los materiales que haya que utilizar, aplicando los procedimientos requeridos.
-Se ha taladrado con la técnica y con los accesorios adecuados, bajo normas de seguridad.
-Se han montado los elementos, las cajas, los tubos, etc., de modo que se asegure su fijación mecánica y su calidad estética.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-RA3. Tiende los cables para el montaje de la instalación eléctrica y/o domótica de un edificio, siguiendo las normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
-CE3.1. Se han descrito los tipos de conductores según su aplicación en la instalación (cables monohilo y multihilo, mangas, barras, etc.).
-CE3.2. Se han enumerado los tipos de guías pasacables más habituales, y se ha indicado el modo óptimo de sujetar los cables a la guía.
-CE3.3. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de tendido de cables a través de tubo:
-Se ha identificado el tubo y sus extremos.
-Se ha introducido en el tubo la guía pasacables adecuada (de nailon, metálica, etc.).
-Se ha sujetado el cable a la guía pasacables, adecuadamente y de modo progresivo.
-Se ha tirado de la guía pasacables hasta recuperar el cable en el otro extremo del tubo, evitando que se suelte y que se dañe la instalación.
-Se ha cortado el cable dejando un codo en cada extremo.
-Se ha etiquetado el cable siguiendo el procedimiento establecido.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-RA4. Instala los mecanismos y los elementos de las instalaciones eléctricas y/o domóticas en un edificio siguiendo las normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
-CE4.1. Se han descrito los mecanismos y los elementos (interruptores, conmutadores, sensores, etc.) utilizados en las instalaciones eléctricas y/o domóticas en edificios.
-CE4.2. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de montaje de los mecanismos y de los elementos de una instalación eléctrica de un edificio realizado a escala con elementos reales:
-Se han ensamblado los elementos que consten de varias piezas.
-Se han identificado los cables en función de sus colores o de sus etiquetas.
-Se han colocado en su lugar y se han fijado los aparatos y los mecanismos, los actuadores y los sensores.
-Se han conectado los cables con los mecanismos y con los aparatos eléctricos, de manera que se asegure un buen contacto eléctrico y la correspondencia entre el cable y el terminal del aparato o del mecanismo.
-Se han colocado los embellecedores o las tapas, en caso necesario.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-CE4.3. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de montaje de una instalación domótica de un edificio realizado a escala con elementos reales:
-Se han ensamblado los elementos que consten de varias piezas.
-Se han identificado los cables en función de su etiquetado.
-Se han colocado en su lugar y se han fijado los sensores y los actuadores.
-Se han conectado los cables con los equipos y con los elementos de la instalación.
-Se han colocado los embellecedores o las tapas, en caso necesario.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-RA5. Repara y sustituye elementos de instalaciones eléctricas y/o domóticas de edificios, siguiendo el procedimiento establecido.
-CE5.1. Se han descrito las averías tipo en instalaciones eléctricas en edificios.
-CE5.2. Se han descrito las averías tipo en instalaciones domóticas en edificios.
-CE5.3. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de una instalación eléctrica de un edificio realizada a escala, con elementos reales con averías simuladas:
-Se ha comprobado la disfunción visualmente o funcionalmente.
-Se ha asegurado la ausencia de peligro para la integridad física y para la instalación.
-Se ha sustituido el elemento deteriorado o se han restituido las condiciones de funcionamiento, siguiendo el procedimiento establecido.
-Se ha comprobado visualmente o funcionalmente el reestablecimiento del funcionamiento de la instalación.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-CE5.4. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de una instalación domótica de un edificio realizada a escala, con elementos reales y con averías simuladas:
-Se ha comprobado la disfunción visualmente o funcionalmente.
-Se ha asegurado la ausencia de peligro para la integridad física y para la instalación.
-Se ha sustituido el elemento deteriorado o se han restituido las condiciones de funcionamiento, siguiendo el procedimiento establecido.
-Se ha comprobado visualmente o funcionalmente el reestablecimiento del funcionamiento de la instalación.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
1.2. Contenidos básicos.
Instalaciones eléctricas y domóticas en edificios:
-Instalaciones de enlace: partes.
-Instalaciones en viviendas: grado de electrificación.
-Instalaciones con bañeras o duchas.
-Características y tipos de elementos: cuadro de distribución, elementos de mando y protección, tubos, canalizaciones y cajas. Conductores eléctricos, elementos de maniobra y de conexión, etc.
-Instalaciones en las zonas comunes: características y elementos.
-Instalaciones eléctricas en edificios comerciales, en oficinas y en edificios industriales.
-Clasificación y características de las instalaciones eléctricas. Instalaciones tipo. Circuitos. Tipos de elementos.
-Instalaciones en locales de características especiales: húmedos, mojados, con riesgo de corrosión, polvorientos, etc.
-Seguridad en las instalaciones. Protección contra sobreintensidades y sobretensiones.
-Instalaciones de puesta a tierra: características y elementos.
-Protección contra contactos directos e indirectos. Dispositivos.
-Tipos y características de las instalaciones domóticas. Sensores. Equipos de control. Actuadores.
-Seguridad en las instalaciones.
Montaje de los elementos de las instalaciones eléctricas en edificios (cajas y armarios, canalizaciones y cables):
-Características y tipos de las canalizaciones: tubos metálicos y no metálicos, canales, bandejas, soportes, etc.
-Técnicas de montaje de los sistemas de instalación: encajada, en superficie o aérea. Taladrado: tipos de superficie. Fijaciones: tipos y características. Herramientas.
-Características y tipos de conductores: aislados y no aislados, monohilo, multihilo, mangueras, barras, etc.
-Técnicas de instalación y tendido de los conductores. Guías pasacables: tipos y características. Precauciones.
-Separación de circuitos: identificación y etiquetado.
-Preparación, mecanizado y ejecución de cuadros o armarios, canalizaciones, instalación de cables, terminales, empalmes y conexiones. Medios y equipos.
-Medios y equipos de seguridad. Prevención de accidentes. Normativa de seguridad eléctrica. Riesgos en altura.
Montaje de los elementos de las instalaciones eléctricas y domóticas en edificios (aparatos de protección y de maniobra, luminarias, etc.):
-Tipos, características y técnicas de montaje de los aparatos de protección: fusibles, interruptor de control de potencia, interruptor diferencial, interruptores magnetotérmicos, etc.
-Técnicas de instalación y fijación sobre raíl. Conexión.
-Tipos y características de los aparatos de maniobra: interruptores, conmutadores, pulsadores, etc.
-Instalación y fijación. Conexión.
-Tomas de corriente: tipos, instalación, fijación y conexión.
-Instalación, fijación y conexión de receptores eléctricos: luminarias, motores, timbres, etc.
-Fijación de sensores.
-Montaje e instalación de actuadores.
-Instalación y fijación de equipos de control domóticos.
Reparación de instalaciones eléctricas en edificios:
-Magnitudes eléctricas en tensión, intensidad, resistencia y continuidad, potencia e aislamientos, etc.
-Relaciones fundamentales entre las magnitudes eléctricas.
-Averías tipo en edificios de viviendas. Síntomas y efectos.
-Reparación de averías. Sustitución de elementos.
-Técnicas rutinarias de mantenimiento.
-Medidas de seguridad y protección.
1.3. Orientaciones pedagógicas.
Este módulo específico contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realización de operaciones de montaje de instalaciones eléctricas de baja tensión y domóticas en edificios.
La definición de esta función incluye aspectos como:
-Identificación de equipos, elementos, herramientas y medios auxiliares.
-Montaje de equipos, canalizaciones y soportes.
-Tendido de cables.
-Mantenimiento de usuario o de primer nivel.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza y aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
-Identificación de los equipos, medios auxiliares, equipos y herramientas para la realización del montaje y el mantenimiento de las instalaciones.
-Aplicación de técnicas de montaje de equipos y elementos de las instalaciones.
-Realización de medidas de las magnitudes típicas de las instalaciones.
2. Módulo específico: instalaciones de telecomunicaciones.
-Código: ME0006.
-Duración: 233 horas.
2.1. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
-RA1. Identifica los elementos que configuran las instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones, atendiendo a sus principales características y a su funcionalidad.
-CE1.1. Se han identificado los elementos (canalizaciones, cables, antenas, armarios -racks-, cajas, etc.) de una instalación de infraestructura de telecomunicaciones de un edifico, a partir de catálogos y/o elementos reales.
-CE1.2. Se han clasificado las canalizaciones (canales, bandejas, tubos, etc.) en función de su aplicación típica, y se han descrito sus características principales.
-CE1.3. Se han clasificado los conductores (par de cobre, cable coaxial, fibra óptica, etc.) y se ha indicado su aplicación en las instalaciones, de acuerdo con sus características.
-CE1.4. Se ha determinado la tipología de las cajas (registros, armarios -racks-, cajas de superficie y de encajar, etc.) en función de su aplicación.
-CE1.5. En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de una instalación de telecomunicaciones real o simulada a escala:
-Se han identificado las canalizaciones empleadas y se ha indicado su idoneidad en la instalación.
-Se han identificado los tipos de fijación (tacos, bridas, tornillos, tuercas, grapas, etc.) de las canalizaciones y de los equipos en relación con el elemento que haya que sujetar.
-Se han identificado los armarios (racks) que contienen los equipos.
-Se han identificado los equipos y los elementos utilizados en las instalaciones de telecomunicación (fuentes de alimentación, amplificadores, centralitas, monitores, cámaras, videoporteros, etc.) y se ha descrito su función principal.
-Se han identificado las herramientas necesarias para el montaje de los elementos de la instalación.
-Se han identificado las normas de seguridad.
-RA2. Monta canalizaciones, soportes y armarios en una instalación de telecomunicaciones, siguiendo las normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
-CE2.1. Se han descrito las técnicas empleadas en el curvado de tubos de PVC, metálicos, etc., y se han indicado las herramientas empleadas en cada caso, así como su aplicación.
-CE2.2. Se han descrito las técnicas y los elementos empleados en las uniones de tubos y canalizaciones.
-CE2.3. Se han descrito las técnicas de sujeción y fijación de tubos, canalizaciones, equipos y elementos de las instalaciones mediante tacos y tornillos, abrazaderas, grapas, fijaciones químicas, etc.
-CE2.4. Se han descrito las fases típicas de montaje de un armario rack.
-CE2.5. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de montaje de una instalación de telecomunicaciones en un edificio, realizado a escala y con elementos reales:
-Se han seleccionado adecuadamente las herramientas en función de los procedimientos aplicados.
-Se han identificado y se han señalado los lugares de ubicación de los elementos de la instalación en un croquis del edificio o de parte de él.
-Se ha marcado la ubicación de las canalizaciones y de las cajas.
-Se han preparado los huecos y los cajeados para la colocación de cajas y canalizaciones.
-Se han preparado y/o se han mecanizado las canalizaciones y las cajas.
-Se han montado los armarios rack.
-Se han taladrado los huecos de fijación de los elementos con la técnica adecuada y con los accesorios indicados, cumpliendo las normas de seguridad.
-Se han montado los elementos, las cajas, los tubos, etc., de manera que se asegure su adecuada fijación mecánica.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-RA3. Tiende los cables para el montaje de las instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones de un edificio, siguiendo las normas de seguridad personal y de los materiales utilizados.
-CE3.1. Se han descrito los conductores empleados en las instalaciones de telecomunicaciones: cables de pares, cable coaxial, fibra óptica, etc.
-CE3.2. Se han enumerado los tipos de guías pasacables más habituales, y se ha indicado el modo óptimo de sujetar los cables a la guía.
-CE3.3. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de tendido de cables a través de tubo:
-Se ha identificado el tubo y sus extremos.
-Se ha introducido la guía pasacables en el tubo.
-Se ha sujetado adecuadamente el cable a la guía pasacables de modo progresivo.
-Se ha tirado de la guía pasacables evitando que el cable se suelte o se dañe.
-Se ha cortado el cable dejando un codo en cada extremo.
-Se ha etiquetado el cable siguiendo el procedimiento establecido.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-RA4. Instala los elementos y los equipos de las instalaciones de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios, siguiendo el procedimiento establecido.
-CE4.1. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de montaje de una instalación de recepción y distribución de radio y televisión en un edificio realizado a escala y con elementos reales:
-Se han ensamblado los elementos que consten de varias piezas.
-Se han identificado los cables en función de su etiquetado.
-Se han colocado en su lugar y se han fijado los equipos y los elementos (antenas, amplificadores, etc.).
-Se han conectado los cables con los equipos y con los elementos.
-Se han colocado los embellecedores y las tapas, en caso necesario.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-CE4.2. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de montaje de una instalación de telefonía en un edificio realizado a escala y con elementos reales:
-Se han ensamblado los elementos que consten de varias piezas.
-Se han identificado los cables en función de su etiquetado.
-Se han colocado en su lugar y se han fijado los equipos y los elementos (centralitas, tomas de usuario, etc.).
-Se han conectado los cables con los equipos y con los elementos.
-Se han colocado los embellecedores y las tapas, en caso necesario.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
-CE4.3. En un caso práctico, convenientemente caracterizado, de montaje de una instalación de portaría con vídeo en un edificio realizado a escala y con elementos reales:
-Se han ensamblado los elementos que consten de varias piezas.
-Se han identificado los cables en función de su etiquetado.
-Se han colocado en su lugar y se han fijado los equipos y los elementos (porteros, videoporteros, interfonos, etc.).
-Se han conectado los cables con los equipos y con los elementos.
-Se han colocado los embellecedores y las tapas, en caso necesario.
-Se han aplicado las normas de seguridad.
2.2. Contenidos básicos.
Instalaciones de telecomunicación en edificios:
-Instalaciones de telefonía y redes locales: características, medios de transmisión y equipos (centralita, hub, switch, router, etc.).
-Instalaciones de infraestructuras de telecomunicación en edificios: características, medios de transmisión, equipos y elementos.
-Instalaciones de megafonía y sonorización: tipos y características. Difusores de señal. Cables y elementos de interconexión. Equipos: amplificadores, reproductores, grabadores, etc.
-Instalaciones de circuito cerrado de televisión: características. Cámaras. Monitores. Equipos de procesamiento de señal. Antenas.
Montaje de los elementos de las instalaciones de telecomunicación en edificios (canalizaciones y cables):
-Características y tipos de las canalizaciones: tubos rígidos y flexibles, canales, bandejas y soportes, etc. Preparación y mecanizado de canalizaciones. Técnicas de montaje de canalizaciones y tubos.
-Características y tipos de las fijaciones. Técnicas de montaje.
-Características y tipos de conductores: cable coaxial, de pares, fibra óptica, etc.
-Técnicas de tendido de los conductores. Normas de seguridad.
-Identificación y etiquetado de conductores.
-Medios y equipos de seguridad.
Montaje de los elementos de las instalaciones de telecomunicación en edificios (equipos y elementos):
-Instalación y fijación de equipos en instalaciones de telecomunicación.
-Técnicas de fijación: en armarios y en superficie. Normas de seguridad.
-Técnicas de montaje de antenas de radio y televisión.
-Técnicas de conexión de los conductores.
-Instalación y fijación de tomas de señal.
-Riesgos en altura. Medios y equipos de seguridad.
2.3. Orientaciones pedagógicas.
Este módulo específico contiene la formación necesaria para desempeñar la función de realización de operaciones de montaje de instalaciones de telecomunicaciones en edificios.
La definición de esta función incluye aspectos como:
-Identificación de equipos, elementos, herramientas y medios auxiliares.
-Montaje de antenas.
-Montaje de equipos, canalizaciones y soportes.
-Tendido de cables.
-Mantenimiento de usuario o de primer nivel.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza y aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
-Identificación de equipos, medios auxiliares y herramientas para la realización del montaje y del mantenimiento de las instalaciones.
-Aplicación de técnicas de montaje de equipos y elementos de las instalaciones.
-Toma de medidas de las magnitudes típicas de las instalaciones.
3. Módulo específico: formación en centros de trabajo.
-Código: ME0007.
-Duración: 160 horas.
3.1. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
-RA1. Reconoce la estructura jerárquica de la empresa e identifica las funciones asignadas a cada nivel en relación con el desarrollo de la actividad.
-CE1.1. Se ha identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada área.
-CE1.2. Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo del proceso productivo.
-CE1.3. Se han relacionado las competencias de los recursos humanos con el desarrollo de la actividad productiva.
-CE1.4. Se ha identificado la importancia de cada elemento de la red en el desarrollo de la actividad de la empresa.
-CE1.5. Se han relacionado las ventajas y los inconvenientes de la estructura de la empresa frente a otro tipo de organizaciones empresariales.
-CE1.6. Se ha analizado el tejido empresarial del sector en función de la prestación que ofrece.
-CE1.7. Se han reconocido las empresas tipo, y se ha indicado su estructura organizativa y las funciones de cada departamento.
-RA2. Muestra hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las características de la tarea asignada y según los procedimientos establecidos de la empresa.
-CE2.1. Se ha reconocido y se ha justificado:
-Disposición personal y temporal que necesita el puesto de trabajo.
-Actitudes personales (puntualidad, empatía, etc.) y profesionales (orden, limpieza y seguridad necesarias para el puesto de trabajo, responsabilidad, etc.).
-Requisitos actitudinales ante la prevención de riesgos en la actividad profesional y las medidas de protección personal.
-Requisitos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
-Actitudes relacionadas con el propio equipo de trabajo y con la estructura jerárquica establecida en la empresa.
-CE2.2. Se han identificado las normas de prevención de riesgos laborales que haya que aplicar en la actividad profesional y los aspectos fundamentales de la Ley de prevención de riesgos laborales.
-CE2.3. Se han aplicado los equipos de protección individual según los riesgos de la actividad profesional y las normas de la empresa.
-CE2.4. Se ha mantenido una actitud clara de respeto por el medio ambiente en las actividades desarrolladas y se han aplicado las normas internas y externas vinculadas.
-CE2.5. Se han mantenido organizados, limpios y libres de obstáculos el puesto de trabajo y el área correspondiente al desarrollo de la actividad.
-CE2.6. Se han interpretado y se han cumplido las instrucciones recibidas, y se ha responsabilizado del trabajo asignado.
-CE2.7. Se ha establecido una comunicación y una relación eficaz con la persona responsable en cada situación, y con los miembros de su equipo, y se ha mantenido un trato fluido y correcto.
-CE2.8. Se ha valorado la importancia de la actividad propia y la adaptación a los cambios de tareas asignados en el desarrollo de los procesos productivos de la empresa, integrándose en las nuevas funciones.
-CE2.10. Se ha comprometido responsablemente en la aplicación de las normas y de los procedimientos en el desarrollo de cualquier actividad o tarea.
-RA3. Realiza operaciones auxiliares en el montaje de instalaciones eléctricas y de telecomunicaciones en edificios, siguiendo los procesos del sistema de calidad establecido en la empresa y los correspondientes protocolos de seguridad.
-CE3.1. Se han identificado los elementos de las instalaciones, su función y su disposición.
-CE3.2. Se han realizado operaciones de mecanizado y construcción de tuberías.
-CE3.3. Se han colocado, se han fijado y se han interconectado los equipos y los accesorios utilizando técnicas correctas.
-CE3.4. Se han montado los cuadros eléctricos y los sistemas automáticos con arreglo a los esquemas de las instalaciones.
-CE3.5. Se han realizado y se han comprobado las conexiones eléctricas a los elementos periféricos de mando y potencia.
-CE3.6. Se ha operado respetando los criterios de seguridad personal y material, con la calidad requerida.
-CE3.7. Se han realizado las operaciones con criterios de respeto por el medio ambiente.
-CE3.8. Se ha participado dentro del grupo de trabajo mostrando iniciativa e interés.
-RA4. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo en las instalaciones a cargo de la empresa, siguiendo indicaciones y según los planes de mantenimiento correspondientes.
-CE4.1. Se han realizado intervenciones de mantenimiento preventivo sobre la instalación.
-CE4.2. Se han realizado revisiones del estado de los equipos y de los elementos de las instalaciones.
-CE4.3. Se han seleccionado y se han utilizado las herramientas y los instrumentos para las operaciones de mantenimiento preventivo.
-CE4.4. Se han realizado las operaciones con criterios de respeto por el medio ambiente.
-CE4.5. Se ha colaborado dentro del grupo de trabajo mostrando iniciativa e interés.
-CE4.6. Se han determinado las medidas de corrección en función de los resultados obtenidos.
-CE4.7. Se han realizado todas las operaciones teniendo en cuenta la normativa de seguridad laboral y de protección medioambiental.
