Dirección:
Marien Aguilera Morales
Coordinación:
Clara Fernández Carron
Comité Científico:
Marien Aguilera Morales
Alicia Bernardo San José
Ignacio Cubillo López
Clara Fernández Carron
Álvaro Gutiérrez Berlinches
Carlos Martín Brañas
Pilar Peiteado Mariscal
María Luisa Villamarín López
Secretario:
Oto Zonzamas González Hernández
PROGRAMA
09:30hs.
Entrega de acreditaciones
10:00 hs.
Inauguración
Raúl Canosa Usera. Decano de la Facultad de Derecho (U.C.M.)
10:15-11:00 hs.
Ponencia general
Joan Picó Junoy (U. Rovira i Virgili)
“Reflexiones sobre la docencia del Derecho procesal”
11:00-12:00 hs.
Bloque I. Enseñanza y aprendizaje tras Bolonia
Modera: F. Gascón Inchausti
Jordi Nieva Fenoll (U. de Barcelona)
“Docencia e investigación: un difícil equilibrio tras el impacto de la reforma de Bolonia”
Mercedes Llorente Sánchez-Arjona (U. de Sevilla)
“Derecho y Bolonia: reflexiones con base en las Distintas tradiciones jurídicas”
Ignacio Cubillo López (U.C.M.)
“Metodologías para enseñar que ayudan a aprender. La perspectiva de los alumnos”
12:00-12:30 hs. Café-pausa
12:30-13:30 hs.
Bloque II. Nuevos métodos y herramientas de enseñanza y aprendizaje del Derecho procesal (I)
Modera: R. Hinojosa Segovia
José Martín Pastor (U. de Valencia)
“La plataforma ITER PROCESAL”
Isabel M.ª Villar Fuentes (U. de Cádiz)
“Docencia transversal Derecho procesal-Derecho civil y transferencia gracias a los MOOCs”
Almudena Valiño Ces (U. Santiago de C.)
“Prezi: la herramienta para crear presentaciones, aplicada al Derecho procesal”
María Jesús Sande Mayo (U. Santiago de C.)
“Una medicina para el conocimiento: las píldoras educativas como recurso en la docencia del Derecho procesal”
13:30-14:30 hs.
Bloque III. Nuevos métodos y herramientas de enseñanza y aprendizaje del Derecho Procesal (II)
Modera: J.A. Tomé García
Regina Garcimartín Montero (U. de Zaragoza)
“Análisis crítico de actualidad jurídica como método docente”
Ixusko Ordeñana Gezuraga (U. País Vasco)
“La enseñanza-aprendizaje de las bases del Derecho procesal civil mediante el case method: una experiencia y su lectura crítica”
Cristina Alonso Salgado (U. Santiago de C.)
“Simulación de roles y juego de Edwards para la evaluación de competencias en el Derecho procesal”
Ana Rodríguez Álvarez (U. Santiago de C.)
“El proceso es un cuento: el storytelling en la docencia del Derecho procesal”
14:30-16:00 hs. Comida
16:00 -17:00 hs.
Bloque IV. Evaluación de conocimientos y competencias
Modera: Pilar Peiteado Mariscal
Lidia Domínguez Ruiz (U. Almería)
“Un proyecto docente para la creación de soporte tecnológico que permite el aprendizaje y la evaluación de las competencias propias del D. procesal”
Pedro Sánchez Rivera (USP-CEU)
“Algunas cuestiones en torno al Plan de Formación de juristas. Especial referencia a la evaluación de los alumnos"
Félix Valbuena González (U. de Burgos)
“Modelo de evaluación del aprendizaje en Derecho Procesal para titulaciones adaptadas al EEES”
17:00 -17:45 hs.
Bloque V. Clínica jurídica y posgrado
Modera: Andrés de la Oliva Santos
Coral Arangüena Fanego (U. de Valladolid)
“Clínica Jurídica, una forma de aprendizaje-servicio para la protección de Derechos Humanos”
Jesús Conde Fuentes (U. Almería)
“Experiencia en la dirección on line de un Trabajo Fin de Máster”
Christian Herrera Petrus (ABAT OLIBA CEU)
“Acceso a la abogacía y formación de posgrado en Derecho procesal”
18:00 hs.
Clausura
