RESOLUCIÓN 266/2008, DE 4 DE JUNIO, DE LA DIRECTORA GENERAL DE ORDENACIÓN, CALIDAD E INNOVACIÓN POR LA QUE SE APRUEBAN LAS NORMAS QUE VAN A REGULAR LA CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN RELACIONADA CON LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL CURRÍCULO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA.
La Ley Orgánica sobre la Educación y la Unión Europea coinciden en plantear como finalidad de la educación el "proporcionar a los jóvenes una educación completa, que abarque los conocimientos y las competencias básicas que resultan necesarias en la sociedad actual, que les permita desarrollar los valores que sustentan la práctica de la ciudadanía democrática, la vida en común y la cohesión social, que estimule en ellos el deseo de seguir aprendiendo y la capacidad de aprender por sí mismos".
Así mismo, se indica la necesidad de incluir las competencias básicas entre los componentes del currículo "por cuanto debe permitir caracterizar de manera precisa la formación que deben recibir los estudiantes". En consonancia con todo ello, se establece que las evaluaciones externas van a consistir en evaluaciones de diagnóstico de las competencias básicas alcanzadas por los alumnos.
Así pues, la calidad del sistema educativo va a tener como referencia el desarrollo de las competencias básicas que la enseñanza sea capaz de estimular y producir.
Los cambios que introduce el enseñar en clave de competencias supone, en relación con los contenidos de las diferentes disciplinas académicas, no sólo aprender para conocer sino sobre todo aprender para saber aplicar el conocimiento adquirido; es decir, que la enseñanza de contenidos, entendida desde esta perspectiva, debe ponerse al servicio del desarrollo de competencias.
Además, la acción docente ha de tener como meta la formación integral de los alumnos como personas, por lo que, a través de su asignatura, cada profesor ha de enseñar competencias para la formación personal y social.
Así pues, la acción del profesor es clave ya que debe avanzar desde la transmisión del conocimiento hasta lograr, mediante el aprendizaje activo de los alumnos, el que éstos lleguen a reconocer, expresar, utilizar y aplicar el conocimiento adquirido. Aún manteniendo la vigencia y el valor de muchas de las prácticas actuales, esto puede implicar la transformación de algunas prácticas educativas.
Para ello se precisa disponer de propuestas didácticas y de materiales que sirvan de estímulo y faciliten la actualización y mejora de la acción docente. Una vía imprescindible es conocer y dar a conocer las buenas prácticas que el profesorado viene realizando.
Esta convocatoria para proyectos de innovación responde al interés que tiene el Departamento por fomentar un enfoque basado en competencias en todas las áreas y materias del currículo en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria y va dirigida a todos aquellos profesores y profesoras que quieran sumarse al reto de incorporar poco a poco el desarrollo de las competencias básicas en el trabajo del aula.
El Departamento de Educación es consciente de la importancia de incentivar estos nuevos enfoques y es también consciente de que el profesorado es el protagonista de esta innovación. Sabido que el avance en esta línea pasa por el intento de poner en práctica estas ideas, el Departamento de Educación quiere invitar a los equipos docentes a que se sumen a este nuevo enfoque aportando su aquilatada experiencia y su saber hacer para compartir el conocimiento y mejorar entre todos el sistema educativo en Navarra.
En consecuencia, visto el informe presentado por el director del Servicio de Ordenación e Innovación respecto a la conveniencia de la presente convocatoria y en virtud de las facultades atribuidas por el artículo 22.1 
d) de la Ley Foral 15/2004, de 3 de diciembre, de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra,
RESUELVO:
1.º Aprobar la convocatoria de realización de proyectos de innovación para Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato que se desarrollarán a lo largo del curso escolar 2008-2009.
2.º Aprobar las Bases reguladoras de la convocatoria que figura en el anexo I, II, III y IV de la presente resolución.
3.º Aprobar un gasto máximo de 30.000 euros con cargo a la partida número 422000 42120 2269 321200 denominada "Programas de Innovación Educativa" del presupuesto de gastos de 2008.
4.º Publicar la presente Resolución y anexos en el BOLETÍN OFICIAL de Navarra.
5.º Trasladar la presente Resolución, al Señor Interventor del Departamento de Economía y Hacienda en Educación, a la Sección de Presupuestos y Gestión Económica, al Negociado de Gestión Económica, al Servicio de Ordenación e Innovación, a la Sección de Desarrollo Educativo y al Negociado de Diseño Curricular a los efectos oportunos.
6.º Contra la presente Resolución y los actos que conllevan su desarrollo cabe la interposición de recurso de alzada ante el excelentísimo señor Consejero de Educación del Gobierno de Navarra en el plazo de un mes, contado a partir del día siguiente al de la publicación de la misma en el BOLETÍN OFICIAL de Navarra, previo al contencioso administrativo.
Anexos
Omitidos.
