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Unión Europea

105.º Curso sobre la Unión Europea.

21/02/2012
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Del 7 de mayo al 12 de julio de 2012, de lunes a jueves y de 17 horas a 20 horas, en los locales de la Escuela Diplomática, se celebrará el “105.º Curso sobre la Unión Europea”.

Contenido del curso: Evolución, estructura, funcionamiento, competencias, dinámica interna y externa en el ámbito político, jurídico, económico y social de la Unión Europea, así como el papel de España en la misma (ver programa completo en Internet: www.maec.es (Ministerio/scuela Diplomática/Cursos Relaciones Internacionales/Unión Europea).

Celebración: Del 7 de mayo al 12 de julio de 2012, de lunes a jueves y de 17 horas a 20 horas, en los locales de la Escuela Diplomática (paseo de Juan XXIII, n.º 5, 28040 Madrid).

Solicitudes: Requisitos básicos:

- Ser titulado universitario superior.

- Tener buen conocimiento del idioma castellano.

- Tener conocimientos del idioma inglés.

Presentación: La solicitud se hará en forma de carta, en letra impresa, exponiendo las razones concretas que la motivan. Deberá adjuntarse:

- Currículum vítae, indicando lugar y fecha de nacimiento, nacionalidad, domicilio, teléfonos y e-mail.

- Fotocopia del título universitario o del expediente académico.

- Una fotografía tamaño carné.

Lugar y plazo de presentación: Las solicitudes podrán presentarse sólo en persona o por correo postal, hasta el 10 de abril de 2012, dirigidas a: Secretaría de los “Cursos sobre la Unión Europea”, Escuela Diplomática (paseo de Juan XXIII, n.º 5, 28040 Madrid).

Criterios de admisión: Siendo el número de plazas limitado, se atenderá en la selección de los candidatos que reúnan los requisitos exigidos su currículo académico y profesional, así como las razones alegadas para participar en los cursos. Asimismo se tendrá en cuenta en la valoración de los solicitantes el que sean nacionales de un país de la UE, de un país candidato a la misma, de un país al que la Unión Europea haya reconocido su aspiración de llegar a ser miembro de ella, o de un país latinoamericano.

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