El Decreto 128/2002 desarrolla, para el ámbito de la Comunidad Valenciana, las materias básicas del currículo del grado superior de Danza dando lugar a un conjunto de asignaturas que configuran el currículo de cada especialidad, que habrá de completarse con aquellas por las que el propio alumno opte a lo largo de los estudios.
La ordenación de las enseñanzas del grado superior de Danza que regula el Decreto autonómico tiene como objeto dotar a los bailarines de los conocimientos adecuados para el ejercicio de las actividades profesionales en los ámbitos de la docencia, la investigación y la interpretación.
Para ello, el Decreto 128/2002 establece las enseñanzas teóricas y prácticas que impartirán los conservatorios superiores de la Comunidad Valenciana que comprenden las dos especialidades de grado superior de Danza: la Pedagogía de la Danza y la Coreografía y Técnicas de Interpretación de la Danza.
Además el Decreto regula el procedimiento de acceso al grado superior de Danza y establece el contenido de las pruebas de acceso a los estudios superiores de Danza tanto en los supuestos que contempla la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, así como la prueba de carácter voluntario prevista en el Real Decreto 1463/1999, de 17 de septiembre.
La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo puede consultarse en el Libro Séptimo del Repertorio de Legislación Vigente de Iustel.
