Celebración: online, del 11 de enero al 18 de diciembre de 2017.
Preinscripción: hasta el 28 de febrero de 2017 en https://tp.uclm.es/index.aspx
DIRECCIÓN
Organización académica:
Directora:
Dra. Dª. Juana Morcillo Moreno
Profesora Titular de Derecho Administrativo de la Universidad de Castilla-La Mancha
Secretario:
Dr. D. Pablo Meix Cereceda
Profesor Ayudante Doctor de Derecho Administrativo de la Universidad de Castilla-La Mancha
Coordinación y apoyo:
Dª. Carmen María Fajardo Martínez
Investigadora en Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Castilla-La Mancha
PROFESORADO
Además del profesorado de la Universidad de Castilla-La Mancha, especializado en las distintas áreas de conocimiento, se contará con la participación de expertos de reconocido prestigio, provenientes de centros especializados en discapacidad (ver menú de coordinadores).
En el Máster participan varias figuras docentes:
- Profesores de contenidos: especialistas en el tema y responsables de la elaboración de las lecciones (en formato texto) y conferencias (en formato vídeo) de cada módulo, así como de la selección de lecturas y elaboración de ejercicios y pruebas de evaluación.
- Profesores-tutores de módulo: especialistas con amplia experiencia docente y profesional en el ámbito de cada módulo, responsables del seguimiento y orientación de los alumnos, de la corrección de ejercicios y trabajos y de su evaluación.
Además de estos profesores, habrá un técnico de apoyo, responsable de la edición de contenidos multimedia del Máster y encargado de resolver dudas y problemas técnicos relacionados con la plataforma elearning.
DESTINATARIOS
Este Máster está dirigido, en general, a todas aquellas personas que tengan vinculación profesional con áreas relacionadas con la discapacidad -profesionales de centros asistenciales, de la salud, asociaciones, etc.- y que deseen completar su formación jurídico-social. En particular, el Máster se dirige tanto a Graduados (en Trabajo Social, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, en Educación, en Derecho, en Medicina o en Psicología, entre otros), como a funcionarios de bienestar social, de justicia y de entidades locales, pudiendo resultar también de interés para los alumnos que estén cursando las enseñanzas de grado.
Asimismo, se estudiarán las solicitudes de aquellos técnicos-profesionales, que, careciendo de un título universitario, puedan acreditar una amplia experiencia práctica en materia de discapacidad.
Los alumnos de grado que cursen el Máster completo o alguno de sus módulos deben tener en cuenta que, al superar la respectiva enseñanza, obtendrán el certificado de aprovechamiento que corresponda, con indicación de la duración en créditos ECTS.
En cuanto al reconocimiento de créditos, se tendrá en cuenta la normativa para el reconocimiento de créditos en estudios de grado por la participación en actividades universitarias, culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación en la Universidad de Castilla-La Mancha, que establece el reconocimiento de 1 crédito ECTS por cada actividad formativa.
ESTRUCTURA GENERAL DEL MÁSTER
El Máster está plenamente integrado en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior.
El posgrado se estructura en dos titulaciones complementarias y sucesivas, al final de las cuales se obtendrá el Título de Máster en Aspectos Jurídicos y Gestión de Recursos en Materia de Discapacidad:
- Curso de Especialista en Aspectos Jurídicos Generales y Gestión de Recursos en Materia de Discapacidad (primer curso).
- Curso de Especialista en Aspectos Jurídicos Específicos y Gestión de Recursos en Materia de Discapacidad (segundo curso).
El Máster oferta 84 créditos ECTS mediante formación en un entorno virtual, incluyendo un módulo de Prácticum y un Trabajo Fin de Máster.
El alumno podrá optar entre cursar uno de los dos Cursos de Especialista (30 créditos ECTS, equivalentes a 750 horas) o el Máster completo (60 créditos ECTS, equivalentes a 1500 horas que incluyen el Trabajo Fin de Máster y, en su caso, el Prácticum).
Para acceder al Curso de Especialista en Aspectos Jurídicos Específicos y Gestión de Recursos en Materia de Discapacidad se deberá haber obtenido previamente el Título de Especialista en Aspectos Jurídicos Generales y Gestión de Recursos en Materia de Discapacidad. De este modo, a los 30 créditos ECTS del primer curso se agregarán 30 créditos ECTS del segundo dirigidos a la obtención del Título de Máster:
- Los 30 créditos ECTS del primer curso se dividen en 5 módulos de 6 créditos ECTS cada uno. Estos módulos son obligatorios. Ahora bien, se podrán cursar de modo independiente, como créditos de libre elección, por estudiantes de la UCLM en el último curso de su carrera, así como por profesionales externos interesados.
- Los 30 créditos ECTS del segundo curso se dividen en 4 módulos de 6 créditos ECTS cada uno más el módulo obligatorio del Trabajo Fin de Máster (que equivale a 6 créditos ECTS). Los 4 módulos optativos serán elegidos por el alumno entre el amplio catálogo de optatividad que ofrece el Máster. A este respecto, se ofertan 8 módulos optativos (entre los que se incluye uno de Prácticum) de los que el alumno elegirá los 4 que mejor se adecuen a sus interesen.
Mientras el Prácticum forma parte de un módulo optativo, los 6 créditos ECTS del Trabajo Fin de Máster son obligatorios y no podrán, en ningún caso, cursarse como créditos optativos o de libre elección.
TRABAJO FIN DE MÁSTER
Al final del Máster, los alumnos deberán realizar un Trabajo Fin de Máster, dirigido por un profesor-tutor del curso, en el que se abordará algún aspecto relevante de los estudiados a lo largo del Máster. El Trabajo servirá para comprobar los conocimientos adquiridos, así como para permitir a los alumnos introducirse en las técnicas de la investigación.
El tema del Trabajo, tras su aprobación por la dirección del Máster, deberá ser desarrollado bajo la supervisión técnica y la orientación científica del tutor asignado a cada estudiante. El tutor será el encargado de evaluar el Trabajo.
PRACTICUM
El Prácticum comprende 6 créditos ECTS y se desarrollará en diferentes centros, bien a propuesta de la UCLM, bien a propuesta del estudiante.
Este módulo incluirá, entre otros, los siguientes aspectos:
- La elaboración de una programación.
- La realización de prácticas.
- La realización de sesiones individuales y en grupo para analizar casos y realizar el seguimiento de las prácticas.
- La evaluación de la intervención previamente diseñada.
