Consecuencias de la política cultural de la Monarquía española. Reflexiones en torno a los graduados salmantinos y pavesanos (1525-1597)
Consequences of the cultural policy of the Spanish Monarchy. Reflections on the graduates salmantinos and pavesanos (1525-1597). (RI §422715)
Manovre della politica culturale della Monarquía spagnola e riflessi sui laureati salmantini e pavesi (1525-1597) -
Daniela Buccomino
Salamanca y Pavía, ciudades universitarias. Es una ecuación antigua, pero todavía válida. Incluso desde la distancia geográfica y cronológica que las separa, las dos Universidades muestran algunos puntos de contacto que hacen que su comparación resulte interesante. En este artículo, después del análisis estructural de cada una de ellas, se lleva a cabo una comparación entre ambas Universidades en relación a un aspecto concreto: el de los graduados durante las épocas de Carlos V y Felipe II. El objetivo es verificar si las políticas culturales de la Monarquía influyeron, directamente o indirectamente, en el número de estudiantes salmantinos y pavesanos graduados y de qué manera.
Salamanca e Pavia città universitarie. È un’equazione antica, ma ancora valida. Pur nella distan-za geografica e cronologica che le separa, i due Atenei mostrano alcuni punti di contatto che rendono interessante un loro confronto. In questa sede, dopo l’analisi sotto il profilo organizativo dei due Studia, la comparazione è svolta da uno specifico punto di vista: quello dei laureati durante le età di Carlo V e Filippo II. Scopo è quello di verificare se e come le politiche culturali della Monarquia, direttamente o indirettamente, abbiamo influenzato il quantitativo numerico dei graduati salmantini e pavesi.
1. Introducción. - 2. <<Éste es el tesoro de donde proveo a mis reinos de justicia y gobierno>>: La Universidad de Salamanca en el siglo XVI. - 3. El Studium Papiensis en la órbita de la Monarquía española: entre tradición y solicitudes de renovación. - 4. De las normas a la práctica: graduados de Salamanca y Pavía en la época de Carlos V y Felipe II. - 5. Conclusiones.
I. Introduzione. II. «Éste es el tesoro de donde proveo a mis reinos de justicia y gobierno»: l’Università di Salamanca nel Cinquecento. III. Lo Studium Papiensis nell’orbita della Corona spagnola: fra tradizione e istanze di rinnovamento. IV. Dalle norme alla prassi: i laureati salmantini e pavesi nell’età di Carlo V e di Filippo II. – V. Conclusioni.
I. Introduzione. II. «Éste es el tesoro de donde proveo a mis reinos de justicia y gobierno»: l’Università di Salamanca nel Cinquecento. III. Lo Studium Papiensis nell’orbita della Corona spagnola: fra tradizione e istanze di rinnovamento. IV. Dalle norme alla prassi: i laureati salmantini e pavesi nell’età di Carlo V e di Filippo II. – V. Conclusioni.
I. Introduction. II. “‘Este es el tesoro de donde proveo a mis reinos de justicia y gobierno: The University of Salamanca in theSixteenth Century- III. The Studium Papiensis in the orbit of the Spanish Crown: between tradition and instances of renewal. - IV. From norms to practice: the Salmantine and Pavia graduates in the age of Charles V and Philip II. - V. Conclusions.