En el marco del Proyecto Tuning Educational Structures in Europe, puesto en marcha por la Comisión Europea dentro del programa Sócrates, y coordinado por las Universidades de Deusto y Gröningen (Países Bajos), se determinaron las competencias profesionales y destrezas genéricas que se deben adquirir en cualquier titulación superior, y que pueden sintetizarse en las siguientes: