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Laicidad y respeto de la identidad cultural en el ámbito educativo. Aspectos jurídicos en relación al uso del velo Islamico en Europa. (RI §413862)  

- Valentina Faggiani

En este estudio la autora analiza la delicada cuestión del uso del velo en los centros escolares en el marco del debate sobre el desarrollo de una política europea de integración y de garantía de la identidad cultural de los inmigrantes, considerando las principales tendencias en Europa. De un análisis comparado se puede constatar que en Europa no existe una regulación uniforme del uso velo, sino que cada uno de los Estados miembros, atendiendo a su marco constitucional y a su concepción del ejercicio de la libertad religiosa, ha procedido a establecer una propia regulación.

1. Diversidad e integración cultural. 2. El derecho al uso del velo en la escuela. Tendencias desde la Unión Europea. 2.1. Francia. 2.2. España. 2.3. Alemania. 2.4. El uso del velo en los demás países de la UE. 3. La aproximación a la cuestión del velo desde una política europea de garantía de la integración cultural.

Palabras clave: Derecho a la diversidad; integración cultural; derecho a la libertad religiosa; derecho a la educación; velo islámico; Estado Constitucional de Derecho; Europa.;

In this study the author analyzes the delicate issue concerning the use of veil in the scholar centers in the framework of the debate about the development of a European migration policy of integration and guarantee of cultural identity of immigrants, considering the main tendencies in Europe. From a comparative analysis we can deduce that in Europe there isn’t a uniform regulation of the use of veil, but each one of the Member States, according to their constitutional framework and conception of the exercise of religious freedom, establishes its regulation.

Keywords: The right to diversity; cultural integration; the right to religious freedom; the right to education; Islamic veil; Constitutional State of Law; Europe.;

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