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Idoneidad de los profesores de religión. Una revisión necesaria y urgente. A propósito de la sentencia 38/2007, de 15 de febrero, del Tribunal Constitucional. (RI §400193)  

- Jorge Otaduy Guerin

El régimen jurídico del profesorado de religión católica en España avanza hacia un horizonte de estabilidad laboral. Con todo, el acceso a la docencia requiere la "propuesta" del Ordinario, que presupone un juicio favorable acerca de la capacidad profesional, tanto en el aspecto de la cualificación técnica como de las cualidades personales. La reciente Sentencia 38/2007 del Tribunal Constitucional reconoce que el juicio de idoneidad por parte de la Iglesia puede extenderse a ciertos aspectos de la conducta personal, si bien la decisión episcopal no es inmune al control jurisdiccional del Estado. En el presente trabajo se analiza este aspecto de la doctrina constitucional y se propone, en línea con ella, una reforma del régimen canónico de idoneidad del profesorado.

Palabras clave: Profesores de religión; Declaración eclesiástica de idoneidad; Enseñanza religiosa escolar; Propuesta del Ordinario; Empresas de tendencia;

The legal status of the teachers of catholic religion in Spain’s State schools moves towards a horizon of labour stability. The appointment of religion teachers requires a "proposal" of the relevant bishop, which in turn presupposes a favourable judgment on the candidates’ professional capacity, which comprehends both their technical qualification and their personal qualities. A recent decision of the Spanish Constitutional Court (38/2007, 15 February 2007) recognizes that the bishop’s judgment on the religion teachers’ competence can take certain aspects of their personal conduct into account, although some aspects of this judgment are not exempt from all legal control by the State courts. This paper analysis those issues of the Spanish constitutional law and proposes a reform of the current canonical norms that serve to determine the competence of religion teachers in public schools.

Keywords: Religion teachers; Ecclesiastical statement of competence; Teaching of religion in schools; Bishop’s proposal;

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