Diario del Derecho. Edición de 24/10/2017
  • Diario del Derecho en formato RSS
  • ISSN 2254-1438
  • EDICIÓN DE 09/07/2012
 
 

Función pública docente y regulación de la selección del profesorado y la provisión de los puestos de trabajo docentes

09/07/2012
Compartir: 

Orden de 4 de julio de 2012, por la que se da cumplimiento a lo establecido en la disposición transitoria primera del Decreto 311/2012, de 26 de junio. (BOJA de 6 de julio de 2012) Texto completo.

ORDEN DE 4 DE JULIO DE 2012, POR LA QUE SE DA CUMPLIMIENTO A LO ESTABLECIDO EN LA DISPOSICIÓN TRANSITORIA PRIMERA DEL DECRETO 311/2012, DE 26 DE JUNIO.

Preámbulo

El Decreto 311/2012, de 26 de junio (BOJA del 3 de julio), por el que se modifica el Decreto 302/2010, de 1 de junio Vínculo a legislación, por el que se ordena la función pública docente y se regula la selección del profesorado y la provisión de los puestos de trabajo docentes, establece en su disposición transitoria primera que el personal integrante de las bolsas de trabajo de las distintas especialidades del cuerpo de maestros que fue excluido de las mismas para el curso 2011/2012 en aplicación de lo establecido en el artículo 20 Vínculo a legislación del Decreto 302/2010, de 1 de junio, podrá solicitar su incorporación a la correspondiente bolsa de trabajo en el plazo que se determine por Orden de la persona titular de la Consejería competente en materia de educación.

Al objeto de dar cumplimiento a la referida disposición transitoria, parece oportuno establecer un plazo para que quienes no aparecieron en las bolsas publicadas para el referido curso académico, en aplicación de lo regulado en el ya citado artículo 20 Vínculo a legislación del Decreto 302/2010, de 1 de junio, y solamente por esa causa, puedan solicitar la incorporación a la bolsa correspondiente.

Por todo ello, en virtud de lo establecido en la disposición transitoria primera del Decreto 311/2012, de 26 de junio, citado,

DISPONGO

Artículo único. Abrir un plazo de cinco días, computables a partir del siguiente al de la publicación de esta Orden en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, para que el personal integrante de las bolsas de trabajo de las distintas especialidades del cuerpo de maestros del curso académico 2010/2011 que no figuraba en las publicadas para el curso académico 2011/2012, por aplicación de lo establecido en el artículo 20 Vínculo a legislación del Decreto 302/2010, de 1 de junio, en su redacción vigente hasta la aprobación del Decreto 311/2012, de 26 de junio, por el que se modifica el Decreto 302/2010, de 1 de junio Vínculo a legislación, pueda solicitar su reincorporación a las mismas, en cumplimiento de la disposición transitoria primera del citado Decreto, ordenado por el tiempo de servicio que corresponda, en su caso, o por la calificación obtenida en el procedimiento selectivo del año 2011.

Dicho personal utilizará el modelo de solicitud que figura como Anexo de esta Orden. Asimismo, deberá cumplir el requisito de no haber sido excluido de las referidas bolsas, durante el curso 2010/2011, mediante Resolución de la Dirección General competente en materia de recursos humanos, por alguno de los motivos a que se refiere la normativa aplicable al personal funcionario interino.

Comentarios

Escribir un comentario

Para poder opinar es necesario el registro. Si ya es usuario registrado, escriba su nombre de usuario y contraseña:

 

Si desea registrase en www.iustel.com y poder escribir un comentario, puede hacerlo a través el siguiente enlace: Registrarme en www.iustel.com.

  • Iustel no es responsable de los comentarios escritos por los usuarios.
  • No está permitido verter comentarios contrarios a las leyes españolas o injuriantes.
  • Reservado el derecho a eliminar los comentarios que consideremos fuera de tema.

Revista El Cronista:

Revista El Cronista del Estado Social y Democrático de Derecho

Lo más leído:

Secciones:

Boletines Oficiales:

 

© PORTALDERECHO 2001-2017

Icono de conformidad con el Nivel Doble-A, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI: abre una nueva ventana